以「治癒之力」點亮成長：親子花燈《家耀雙駒，齊賀華年》獲佳作
2026 台灣燈會「全國花燈競賽」成績揭曉，親子共作作品《家耀雙駒，齊賀華年》榮獲親子組佳作肯定。該作品由葉盛隆老師指導，花師附小歐家齊、慈濟小學邱英睿共同創作，展現親子協作與工藝教育的具體成果。作品目前正於花蓮慈濟小學展出，展期至4 月 2 日。
本次作品在葉盛隆老師指導下完成。葉老師長期投入花燈教學與創作，曾於2017 年獲「大專社會組—葉盛隆燈王」肯定，具備深厚的構圖設計與燈藝實作經驗。此次以系統化方式引導孩子從概念發想走到作品落地，使作品兼具造型完成度與光影呈現的整體表現。
《家耀雙駒，齊賀華年》以「馬年」意象為核心，並結合孩子喜愛的角色靈感，轉化為兼具童趣與文化寓意的視覺語彙。在創作歷程中，團隊歷經近兩個月完成從構圖、骨架紮製、燈光電路配置，到裱糊與彩繪裝飾等工序，讓孩子在「做中學」的過程裡，實作理解結構、光影與色彩。
值得一提的是，作品靈感亦呼應「小火馬—伽勒爾的樣子」在角色設定中象徵的「治癒之力」——小小的角蘊藏溫柔力量，輕觸即可修復小傷。此寓意呼應孩子在製作過程中面對挫折、修正再嘗試的學習歷程，讓作品不僅具觀賞性，更承載成長的意義。
製作期間亦遇到材料到貨延遲、工具操作不慎等小插曲，但在老師穩定引導下，孩子逐步練就耐心與韌性，並在與同儕共同完成作品的互動中，建立溝通協作與互助分工的經驗。家長表示，這盞花燈不僅是一件作品，更是一堂扎實的「生活素養課」：把專注力、挫折容忍與團隊合作，做成看得見的成果。
