宜昌國中3學生參加全國語文競賽成績亮眼 勇奪1特優、1優等、1甲等

宜昌國中參加114年全國語文競賽再創校史紀錄，三位代表選手首度同時闖進全國賽，並全數獲獎，為宜昌國中語文教育寫下重要里程碑。在原住民語及臺灣台語表現傑出，共勇奪一項特優、一項優等及一項甲等的亮眼成績。梁仲志校長表示，就讀宜昌國中8年級的高睿晨在阿美族語言朗讀獲得-特優-殊榮、9年級的珊妮・坎普丹，在布農族語言朗讀獲得-優等-佳績、臺灣台語情境式演說選手9年級黃紹群獲得-甲等-佳績，充分展現宜昌國中在原住民族語與臺灣台語領域的深厚底蘊。宜昌國中指導老師高禎英、阮瑋飴與羅盈茝在訓練過程中投入大量心力，協助學生在語音、節奏、情緒與表現力上達到最佳狀態。

今年全國語文競賽日前在臺中市盛大舉行，由教育部主辦，文化部、原住民族委員會及客家委員會協辦，來自全國各地語文好手齊聚一堂，競爭激烈。為了迎戰這次全國賽，學校特別在賽前安排三位選手於中庭進行模擬演練。從聲音表現、台風到語句情感的掌握，老師們逐字逐句陪伴調整；族語教支老師也從文化語音到語調細節提供指導，確保文化底蘊能在舞台上完整呈現。整個備賽期間，行政團隊也投入後勤支援，使學生得以在最完善的環境中準備。

榮獲全國特優的宜昌國中8年級的高睿晨參加國中學生組「臺灣原住民族語／阿美族語言朗讀」項目，以優美沉穩語調與細膩情感帶出臺灣阿美族語別的文化深度，獲得裁判青睞。高睿晨表示，從小聽著阿嬤哼唱傳統歌謠長大，從旋律中感受到文化力量。國小在老師鼓勵下參加全縣語文競賽，當時對族語並未有太深的自覺，到了宜昌國中在學校老師鼓勵指導下，逐漸理解原住民文化的意義，因而萌發強烈的使命感，希望為文化延續盡一份心力。

比賽當日，多位師長與家長特地前往臺中為孩子加油，成為選手們堅實的後盾。校長梁仲志表示：「孩子的好表現不是一天形成的，而是長期學習、閱讀累積，以及師生共同努力的結果。看到他們站上全國舞台展現自己，真的非常感動。」梁仲志校長也強調，學校近年持續推動閱讀課程、族語教育及語文深耕方案，「這些看似日常的學習，最後都會在孩子身上發光。」

榮獲全國特優的指導老師高禎英表示：「睿晨每一次的進步都來自反覆練習與自我要求，能獲獎是對睿晨努力最好的肯定。」阮瑋飴老師提到，族語朗讀不只是技巧，更是一種文化理解，孩子能用聲音說出自己的文化，是最令人驕傲的地方。羅盈茝老師也說：「台灣台語演說的難度在於情境呈現，孩子願意投入角色、反覆調整，才能讓語言真正活起來。」

梁仲志校長感動表示，宜昌國中多年來在校訂課程與閱讀教育上的持續深耕與學校透過閱讀課、語文探究課程、族語文化活動、晨讀制度的多元策略，並結合生活情境的語文表達課程，培養學生培養語感與語文思考表達能力，讓語言不只是課本知識，而是能在生活與舞台上自然展現的力量。宜昌國中在今年全國語文競賽的創紀錄成績象徵多年語文教育與族語傳承的努力成果。宜昌國中學生以聲音展現文化，以語言說出力量，讓校史添上重要的一筆，也為花蓮在全國舞台上再添光彩。