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宜昌國中「科技教育創意實作」亮眼 ! 打造「橋梁、遙控車」勇奪全國賽代表權

宜昌國中「科技教育創意實作」亮眼 ! 打造「橋梁、遙控車」勇奪全國賽代表權

年度「全國科技教育創意實作競賽」花蓮區選拔賽,日前(7)在花蓮縣光復國中登場,來自全縣國中小共40隊、120位學生同場競技。宜昌國中在生活科技組派出兩隊參賽,最終兩隊皆獲得優等佳績,並取得代表花蓮縣參加全國決賽,展現學校在科技教育與實作能力培養上的成果。

本次生活科技組競賽以「橋梁與運輸裝置」為主題,參賽隊伍需運用課堂所學的結構、機構與電控等知識,設計橋梁並製作可遙控操作的運輸裝置,完成指定貨物運送任務。過程中不僅考驗學生的工程設計能力,也需要在有限時間內不斷修正、測試與調整,是一場兼具創意、技術與團隊合作的科技挑戰。

宜昌國中本次參賽學生包括謝易叡、彭鈺硯、潘君偉、陳則豫、范之瑀與黃甜芯6位同學,分別組成2隊參賽。值得一提的是,6位學生皆是第一次參加科技教育創意實作競賽,從最初的構想發想到實際製作,過程中經歷多次失敗與修正,但在持續練習與模擬競賽中逐漸累積經驗,最終在競賽現場穩定發揮,成功為學校爭取亮眼成績。

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參賽學生彭鈺硯表示,準備比賽的過程其實並不輕鬆,從設計橋梁結構、調整運輸裝置穩定度,到遙控操作的精準度,都需要不斷測試與修正。一開始常常失敗,橋梁結構不夠穩、運輸裝置也會偏移,但在老師指導下慢慢找到問題、一步一步改善。學生們也分享,透過團隊合作與討論,讓大家學會如何一起面對問題並找到解決方法,這段準備比賽的過程本身就是最寶貴的學習。

宜昌國中梁仲志校長表示,科技教育強調的不只是知識,更重要的是培養學生動手做、動腦想與解決問題的能力。看到學生從無到有完成作品,在不斷嘗試與修正中建立信心,並在比賽中展現成果,讓人十分感動與驕傲。梁校長也肯定學生的努力與團隊精神,並感謝指導老師的專業陪伴與行政團隊的全力支持,讓學生能在科技學習的舞台上持續發光。

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本次競賽由生活科技教師王鼎勝與謝瑞綾共同指導。王鼎勝老師表示,自己在國高中時期也曾是生活科技競賽的參賽選手,因此特別能理解學生在備賽過程中的心情與壓力。比賽其實不只是比技術,更是比耐心與團隊合作。他指出,學生從最初的設計構想到實際操作,每一次測試都是一次學習,也讓他看到學生在過程中逐漸成長與進步。能看到學生首次參賽就有如此表現,讓他感到非常欣慰。

校長梁仲志表示,宜昌國中近年積極推動科技教育與創客精神,透過課程與競賽結合,引導學生將課堂所學轉化為實際應用能力。此次兩隊同時取得全國賽資格,不僅是學生努力的成果,也展現學校在科技教育推動上的實力。未來學校也將持續提供學生更多實作與展現的機會,培養具備創新思考與問題解決能力的科技人才。接下來,宜昌國中兩支隊伍將於4月份代表花蓮縣參加在桃園舉辦的全國決賽。校方與師生也將持續加緊準備,期盼在更高層級的舞台上再創佳績,讓花蓮學子的科技創意被更多人看見。

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