葉丙成次長花蓮開講：讓孩子探索興趣，贏在未來！
為了向家長和學生宣導108課綱及學習歷程檔案的重要性，教育部國教署於昨(14)日在花蓮高工舉辦了一場熱烈的專題活動。儘管寒流來襲，現場依然吸引了超過500位花蓮縣內國高中生、家長及教師參與。本次活動是全國六場宣導活動之一，教育部次長葉丙成親臨現場，帶來「未來教育趨勢」的專題演講，並回答家長對學習歷程的各種疑惑。
葉丙成次長指出，108課綱的學習歷程檔案並非只是升學工具，而是幫助學生探索興趣、呈現價值與能力的關鍵途徑。他強調，未來20年內，全球約47%的工作將面臨消失，AI的快速發展更進一步凸顯了創新和溝通能力的重要性。因此，學習歷程不僅是升學的重要資源，更是為未來職涯發展奠定基礎的關鍵工具。
針對學生與家長關心的選系問題，葉丙成建議：不要盲目追隨熱門科系，而應專注於挖掘自身興趣與特質，透過累積學習歷程中的素材，展現自己的能力。他鼓勵學生善用線上課程資源進行自主學習，以提升專業知識與學術特質，讓大學教授能清楚看到學生的獨特性。葉次長也特別提醒家長，應放手讓孩子自主選擇，從中學會面對挫折和解決問題的重要性。他引述調查數據顯示，大學休退學人數逐年增加，僅兩年間就有逾9萬人休退學，反映出學生未深入探索興趣所帶來的後果。
活動不僅現場氣氛熱烈，還同步進行YouTube直播，讓更多人參與討論。協辦學校花蓮高商校長林建明表示，108課綱學習歷程檔案旨在幫助學生釐清自身興趣及特質，並與職場接軌。此次活動的直播，展現了教師團隊接軌科技的能力，也能進一步引導學生培養創新思維。
花蓮高工校長黃鴻穎則表示，本次活動不僅提升了家長對108課綱的理解，葉丙成次長的分享更證明創新能力是未來教育的核心目標。他指出，花蓮高工致力於幫助學生找到生涯與職涯的動力，並培育能夠理論與實務兼備的未來人才。活動的成功舉辦，彰顯了技職教育在迎接未來挑戰中的重要性。
