花蓮「網路安全停看聽」 強化個資保護意識
在數位時代快速發展的今天，資訊安全與個人資料保護已成為校園不可忽視的重要課題。為此，花蓮縣政府教育處教育網路中心自114年2月26日至4月23日辦理「網路安全停看聽」系列課程，強化教育人員對資安風險的辨識與應變能力，並落實個資保護觀念。透過理論與案例並重的教學方式，引導教師建立正確資安認知，共同守護學生的數位學習環境。
課程內容聚焦於現今常見的社交工程陷阱與詐騙手法，包含釣魚網站、假冒帳號、LINE詐騙連結以及Deepfake技術濫用等，可讓教師清楚意識到日常中看似無害的互動背後，可能隱藏高度風險。同時，課程也強調《個人資料保護法》的適用情境，指出學校在管理學生成績、健康資料、網站資訊時的責任與法律風險，並提醒教師切勿輕忽資料處理中的每個環節。
縣長徐榛蔚表示，資訊安全與數位轉型同等重要，唯有建立完善的資安防線，數位教育才能真正落實；她也指出，教育工作者是數位素養的推手，應具備辨識詐騙訊息與保護個資的實務能力，才能在教育現場中發揮守門人角色。
未來教育網路中心將持續精進教職員資安知能，深化個資保護實務應用，並推動校園端，落實資訊防護文化，打造師生共享的數位安全學習環境。
(花蓮縣政府廣告)
