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從族語明白意義使命! 德武國小「我們的部落七罈酒」獲教育部族語文教育優等獎

教育部委請屏東大學辦理「營造族語文教育學習環境」昨(28)日於屏東市屏商校區進行頒獎,共有3組18個團隊獲獎,玉里鎮德武國小以「我們的部落七罈酒」參加社會組榮獲優等獎,消息傳來,該校師生與社區家長皆感到喜悅。

 

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該校指出,德武國小以社區「七罈酒」古老的故事,結合學校的族語課程和社區耆老的無私協助,營造阿美族語苓雅社區八個學習基點,讓孩子不論是在教室裡或是部落中,都有學習母語的機會,達到處處學族語,個個是老師的願景。計畫主要推動者德武國小老師柯曉優及族語教師老師鄭忠義規劃整個方案,加之苓雅部落頭目楊文雄、耆老及家長們大力幫忙,經歷多次討論及突破困境,才孕育出德武部落七罈酒全方位族語學習環境。

 

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文2-行政院震後補助

 

校長李震遠表示,語言是推動文化最重要的一環,我們可以藉由語言的推動 來認識部落過去的歷史脈絡與智慧,更能從族語明白身為原住民意義及使命。因此 孩子在國小學習母語是最重要的階段,感謝社區耆老和家長們願意支持族語文化環境計畫的推動,才有今天優質的成果,更謝謝縣府教育處協助,給我們機會。

 

文亂2-行政院震後補助細項

 

在頒發獎狀及2萬元獎金時,教育部長官多次讚美德武國小,說這是學校與社區推動族語環境最完美的結合,期待所有人為全原教育付出一份心力。

(照片由德武國小提供)

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